同学翻开我的相册，忽然指着一张说：“这是你哥？”我凑过去一看，不禁笑了起来，他把我以前的历史老师当成我哥了。ffice
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这位历史老师姓涂，是我读“高四”时的班主任，身材很高大，给人一种伟岸的感觉。他常用来告诫我们的一句话是：“忘记了过去，就意味着背叛！”
1997年高考，我以十几分之差而落榜，曾经的高三老师都劝我再来一次，读个“高四”，功夫是不负有心人的。于是消沉了一个暑假的我走进了涂老师“看管”的那间教室。坐上座位，映入眼帘的，便是写在黑板上李白的两句诗：“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”自此，我们又开始了题海的鏖战。
涂老师为了督促我们抓紧时间学习，就和我们打成一片，而且天天定是比我们晚睡早起。第一次月考后，年级出现了“三大巨头”——我和班里另外两位同学。涂老师感到很欣慰，我们也噓了一口气，心想既是月假又是国庆节，总可以休息一两天了吧。谁知，学校为了防止生源流动，通知复读生不放假，只让休息半天，晚上照常上自习，我们的心顷刻都凉了半截。晚自习一开始，我便带头跑到寝室里睡觉。
那晚，涂老师就在寝室里和我们谈心，我反驳他那样做是吃力不讨好，但他并没有恼怒，而是始终像位心理医生一样平心静气地劝导我们。他说学习紧张，心里烦燥，想休息是正常的。他还给我们讲解一些怎样消除烦燥的方法，如和好友谈谈心，出外散散步等等，并说等到春暖花开的时候一定要带们出去好好玩一次。直到我们静下心来之后，他才离开寝室，叫我们好好休息。
后来，涂老师单独找我谈话，说作为一班之长，应拿出更大的意志和毅力来克服学习过程中的不良情绪，只有这样才能带动全班，使全班有一个浓厚的学习气氛，假如领头雁失去了方向，整个雁群也就不知所往。我这才熟悉到自己做法的严重性，因而深感懊悔。之后，我便把这些话牢记在心里，抓紧每一分每一秒地去学习，去拼搏。
按照涂老师讲的方法，到了周末半天假，碰上心情很烦燥的时候，我们便约上几个跑到学校四周的山上疯狂地喊着、唱着，有时弄得四周农民看着我们这一群“疯子”莫名其妙。和涂老师谈心，我才知道他读书的时候家境和我一样——贫困。但他说贫困并不是灾难，而是一种幸福，一种动力。正是这样，我和其他家庭富裕的同学在一起，并不感到一丝一毫的自卑，而更多一股动力。
1998年4月19日，是星期天，也是个春暖花开的日子。涂老师顶着学校领导的责骂，带着我们去爬离学校40多里远的观音山，终于实现了那个国庆节之夜的承诺。那天，我们玩得很累，也很开心。也就是在那个山顶的一块石头上，我和涂老师照了这张相。当时是叫一个同学拍的，虽没拍好，但我并不认为他有什么缺点，我更喜欢那种蓝天的底色，在蓝天下只有我俩，是师生，更是兄弟。
